张琪，必威·BETWAY心理学系特任助理研究员，美国威斯康星大学麦迪逊分校教育心理学博士。本科毕业于北京理工大学社会工作专业，硕士毕业于北京大学医学心理系。当前主要研究方向包括人类心理健康发展机制及其影响因素，尤其是父母教养行为对心理健康的影响等。已在Development and Psychopathology、Current Psychology、Journal of Attention Disorders，中国心理卫生杂志等国内外期刊发表多篇论文，以及担任多个国际知名期刊审稿人。

Zhang, Q.*, Enright, R. D., & Song, J. Y. (2023). Parenting profiles and adult children’s internalizing and externalizing symptoms: The protective role of forgiveness. Current Psychology, 1–14. 

He, Q., Keding, T., Zhang, Q., Miao, J., Herringa, R., Lu, Q., Travers, B., Li, J. J.* (2023). Neurogenetic mechanisms of risk for ADHD: Examining associations of functionally-annotated polygenic scores and brain volumes in a population cohort. Journal of Neurodevelopmental Disorders, 15(1), 1-12.

Zhang, Q.*, & Ji, W. (2023). Overparenting and offspring depression, anxiety, and internalizing symptoms: A meta-analysis. Development and Psychopathology, 1-16.

Zhang, Q., & Li, J. J.* (2022). Explaining the prospective association of positive and negative parenting behaviors and child ADHD symptoms: Pathways through child executive function and reward responsivity. Journal of Attention Disorders, 26(13), 1774-1787.

Li, J. J.*, Zhang, Q., Wang, Z., & Lu, Q. (2022). Research Domain Criteria (RDoC) mechanisms of transdiagnostic polygenic risk for trajectories of depression: From early adolescence to adulthood. Journal of Psychopathology and Clinical Science, 131(6), 567–574. 

张雅文, 张琪, 庞芳芳, & 官锐园*. (2021). 认知行为团体与自助干预模式对大学生自尊及心理健康的干预. 中国临床心理学杂志，(005), 029.

张琪, 张雅文, 吴任钢, 郝树伟, 徐震雷, & 官锐园*. (2019). 大学生自我接纳与自尊的关系:自我效能与领悟社会支持的双重中介. 中国健康心理学杂志, 27(12), 6.

张琪, 吴任钢, 郝树伟, 徐震雷, & 官锐园*. (2017). 大学生自尊在领悟社会支持和抑郁间的中介作用. 中国健康心理学杂志, 25(11), 5.

张琪, 王浩宇, 章秀明, 叶怡君, 魏海洋, 张运红, & 钱铭怡*. (2017). 高校临床与咨询心理学研究生对心理测量伦理的认知和态度. 中国心理卫生杂志, 31(1), 5.